Sylvie JOSIEN – Orthophoniste
La prise en charge du patient parkinsonien selon les trois axes :
dysarthrie, dysphagie, micrographie
22 et 23 novembre 2021 - complet
LYON : 9 et 10 décembre 2021 - complet
74382200085
2022-2f9d0
S0720220120001
74382200074
Classe virtuelle synchrone - Visio
24 et 25 janvier 2022 - complet
20 et 21 juin 2022
26 et 27 septembre 2022
28 et 29 novembre 2022
Orthophoniste diplômée de l’école de Montpellier en 1994, j’exerce une activité mixte en cabinet libéral et poste salarié au sein de l’hôpital de Grenoble service ORL.
Dès mon début d’activité, je me suis spécialisée dans la prise en charge des pathologies ORL et neurologiques. J’ai tout d’abord effectué un DU de neuropsychologie clinique, puis au fil des années je me suis formée à la technique LSVT (diplôme en 2007), à la thérapie manuelle (diplôme Ostéovox en 2013), ainsi qu’en réflexologie faciale (diplôme en 2016). J’ai travaillé lors d’un remplacement à l’institut de rééducation de l’hôpital de Tullins, et occupé un poste au sein de l’unité des troubles du mouvement de l’hôpital de Grenoble de 2015 à 2018. J’y effectuais des bilans de patients parkinsoniens et animais des sessions d’éducation thérapeutique. Depuis 2013, j’occupe un poste dans le service ORL du CHU de Grenoble. J’effectue une consultation de dysphagie avec vidéofluoroscopies, ainsi que des consultations de laryngologie et rééducation vocale pré et post opératoire de tous types de patients (cancérologie et troubles vocaux divers). Dans mon cabinet libéral, je prends en soin des patients présentant des pathologies ORL et neurologiques avec troubles dysphoniques, dysphagiques, dysarthriques…
Mon goût du partage m’a amenée à devenir formatrice. Cet échange avec d’autres professionnels m’épanouie pleinement. Au vu de mon expérience, il m’a semblé intéressant de proposer une formation axée sur la maladie de parkinson, intitulée « la prise en charge du patient parkinsonien selon les trois axes : dysarthrie, dysphagie, micrographie ». J’y aborde la rééducation de ces trois troubles de façon approfondie, avec de nombreux exercices pratiques.