Stéphanie LE SAOUT – Orthophoniste

Réflexes archaïques et Intégration Motrice Primordiale

LILLE

session 1 :15-16 avril 2021

session 2 : 8-9 juillet 2021

MARSEILLE

session 1 : 29-30 avril 2021

session 2 : 20-21 juillet 2021

ANGERS

session 1 : 30 septembre - 1er octobre 2021

session 2 : 9-10 décembre 2021

Privilégiant le travail en équipe et la vision holistique qu'elle a notamment développée durant son parcours universitaire en sociologie jusqu'en Maîtrise, elle aime travailler au sein d'une équipe regroupant 10 professions différentes et complémentaires pour être au plus juste auprès des patients et de leurs demandes. (Site : www.espace-abelard.fr)

Déléguée Départementale de l'Association Parole Bégaiement (A.P.B.) depuis plus de 5 ans, elle a obtenu son D.U. bégaiements et autres troubles de la fluence à Paris en 2013. Elle anime des groupes thérapeutiques bégaiement.

Maître de stage pour diverses écoles françaises, elle dirige également des mémoires de fin d'étude en orthophonie.

Avec l'arrivée de ses enfants, elle s'est plongée avec passion dans le monde de la périnatalité et a suivi au plus près les phases de développement du petit d'homme tant au niveau moteur, postural, interactionnel, linguistique qu'émotionnel, ainsi qu'à la place d'accompagnant que sont les parents.

Elle a souhaité se spécialiser dans le bégaiement, l'accompagnement du tout petit, de l'oralité, proposant un accompagnement familial, mais aussi dans la voix et la posture linguale grâce à la formation Osteovox et celle d'Amy de la Bretèque.

Elle se passionne tout autant des prises en charge du langage oral et écrit qu'elle a enrichi des outils d'Isabelle Bobillet-Chaumont, Laurences Kunz et Launay.

Sans oublier les apports de P.R.E.L. de Lydie Morel et en logicomathématiques de Suzanne CALVARIN et de M. Gueritte-Hess

Face aux limites cliniques avec certains patients pour qui la prise en charge n'avançait pas ou alors était trop longue, lente, les progrès ténus, Stéphanie s'est alors penchée dans le monde des réflexes primitifs pour à la fois trouver d'autres grilles de lecture de compréhension de l'être humain et des outils rapides et efficaces pour aider les patients à (ré)accéder à leur potentiel, sans les atterrer sous des étiquettes à gogo.

Depuis fin 2016, Stéphanie se forme dans l'évaluation et l'intégration des réflexes primitifs (ou archaïques) et mouvements primordiaux et anime des ateliers de formation sur les réflexes dont la non-intégration impacte autant la sphère posturale (équilibre, coordination, stabilité..), émotionnelle (confiance en soi, gestion du stress) que cognitive (apprentissage, disponibilité, communication).

Elle se réjouit d'éveiller les regards de ses consœur et confrères sur le développement global de l'être humain en proposant une pratique novatrice, ludique et efficace au sein de l'orthophonie.

Dernières certifications :

• 2017 : Certifiée Accompagnante en Intégration sensori-Motrice Primordiale : I.M.P.,

au CFPA, Caen.(site : wwwreflexes.org),

• 2018 : Certifiée en Neuroludo, "intégrer les réflexes par le jeu", par Perrine Henry

d'Aulnois, Nantes

• 2019 : Certifiée en éducation kinesthésique : Brain Gym pour enfants à besoins spécifiques  Cécilia Koester, U.S.A.

• 2019 : Certifiée en Building Block Acitivies of Movement Based Learning, Cécilia Koester,

U.S.A.