OBJECTIFS PEDAGOGIQUES 

• Savoir aider et accompagner sur le plan de la communication orale et écrite, ainsi que sur la déglutition, un patient atteint de la maladie de parkinson, à titre préventif ou curatif
  
• Connaitre les différents traitements médicamenteux et chirurgicaux pouvant être proposés dans cette pathologie.
  
• Connaître les réseaux d’acteurs de santé en lien avec la maladie : France parkinson, les centres experts, les CPTS…
  
• Savoir identifier, repérer, et évaluer les troubles rencontrés dans la maladie de parkinson qui peuvent être pris en charge en orthophonie (la dysarthrie, la dysphagie, la micrographie).
  
• Mettre en place une prise en charge thérapeutique à l’aide d’outils précis de rééducation

OBJECTIFS OPERATIONNELS ET EVALUABLES 

• Savoir établir et rédiger un bilan de dysarthrie, de dysphagie, de micrographie
• Connaitre les traitements médicamenteux et chirurgicaux
• Connaitre et savoir utiliser la batterie de bilan BECD (batterie d’évaluation clinique de la dysarthrie), utiliser des échelles de cotations.
  
• Mettre en place et élaborer une stratégie thérapeutique en fonction des signes observés
• Utiliser et maitriser des techniques de rééducations présentées lors de la formation

A l’issue de cette formation, l’orthophoniste sera en mesure de prendre en rééducation orthophonique et d’accompagner de façon globale, un patient présentant une maladie de parkinson, du bilan à la rééducation. A l’issue de la formation, les stagiaires auront enrichi leurs connaissances théoriques et pratiques. Ils seront capables de maitriser les outils de repérage et de rééducation des troubles des patients atteints de la maladie de parkinson.
Ces acquisitions ont pour objectif de prendre en soin le plus tôt possible les patients parkinsoniens, afin de retarder l’évolution des troubles communicationnels et nutritifs, d’y pallier s’ils sont installés, dans une démarche de prise en charge globale englobant tous les acteurs de santé.