J’ai développé l’apprentissage de l’anglais pour les personnes présentant une dyslexie phonologique.

Après des études linguistiques, une expérience professionnelle et familiale de terrain et une bonne connaissance des troubles dys m’ont permis de développer une expertise et de monter une méthode phonologique d’apprentissage de l’anglais en cycle 1 et grammaticale façon orthophonique en cycle 2.

Mon souhait est de répondre à la demande d’orthophonistes qui désespèrent de ne pas pouvoir donner un coup de pouce à leurs patients, et qui cherchent des outils pour transmettre une base phonologique et grammaticale.